День космонавтики, 12 апреля, космос, Юрий Гагарин

Ход (сценарий) : Звучит фонограмма барабанов и резко прерывается, гаснет свет.

Фонограмма любой танцевальной космической мелодии, вбегают дети (на голове шапочки звёзд, планет и солнца, загорается свет. Дети танцуют вокруг солнца танец планет и звёзд «Солнечная система».

Останавливаются и читают стихи:

1-ый ребёнок:

Путешествую пешком я

Или на велосипеде,

По дорожке вокруг дома

Быстро мы с друзьями едем.

Только в космосе далёком

Не бывал ни разу я.

Мне велик пока скафандр,

Без него туда нельзя!

2-ой ребёнок:

По космическим просторам

Мчатся спутники, ракеты,

Звёзды серебром мигают,

Манят нас к себе планеты.

3-ий ребёнок:

Готовьтесь, ребята,

Готовьтесь к полётам,

На Луну, на Венеру, на Марс.

Скоро дороги откроются к звёздам,

Скоро наступит ваш час!

(Садятся на стульчики) .

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы, наверное, уже знаете, какой сегодня день?

Ответы детей: День космонавтики!

Вед. Дело в том, что именно 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет. А знаете ли вы, кто был первым человеком, побывавшим в космосе?

Ответы детей. Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле "Восток" Он на космическом корабле «Восток» облетел вокруг земного шара.

Вед: А вы знаете, что наша планета не единственная во Вселенной? Их много. В космическом пространстве множество галактик. И вот в одной из таких галактик находится наша Солнечная система. И наша планета третья по счету. А сколько планет в солнечной системе, нам расскажет Данил

Дети хором:

По порядку все планеты

Назовёт любой из нас:

1. Раз — Меркурий,

2. Два — Венера,

3. Три — Земля,

4. Четыре — Марс.

5. Пять — Юпитер,

6. Шесть — Сатурн,

7. Семь — Уран,

8. За ним — Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.

9. А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

Вед: Молодцы, действительно все планеты знаете, а вот скажите что такое Луна?

Ответы: Спутник Земли

Спутник близкий для планеты,

Светит отражённым светом.

То как месяц, то кругла,

Мало дарит нам тепла.

За собою тянет воду

В океанах с небосвода,

И поэтому вода

Движется туда-сюда,

Есть приливы и отливы.

А ещё она красива,

Если вся освещена –

В небе полная Луна.

Вед: Ребята, раз вы все планеты знаете, я предлагаю вам совершить космическое путешествие, посмотреть на них поближе. Готовы отправляться в космическое путешествие? Но в путешествии нас могут подстерегать много трудностей, которые помогут нам преодолеть наши папы. Зачислим их в наши команды?

Ответы детей: Да

Вед: Но прежде испытаем.

(Викторина для родителей)

Самая большая и горячая звезда во вселенной (Солнце)

Человек, который летает в космос. (Космонавт)

Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (космический корабль)

Как называется и животное, и созвездие? (медведица)

Почему на земле есть день и ночь? (планета вращается вокруг себя)

Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин)

Как назывался космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет? ("Восток")

Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? (День космонавтики)

Вед: Я рада вам объявить, что вы зачислены в команду звездного десанта. Объявляется посадка на космические корабли «Восток» и «Союз».

(Выносят две самодельные ракеты с вырезанными 2-мя иллюминаторами) .

1. Эстафета «Команда «На старт! ».

Перед каждой командой выкладываются тоннель – это входной модуль космического корабля – дети бегут через тоннель обегают стойку с флагом и бегут к ракете. Перед ракетой ведущий держит обруч который обозначает люк, пролазит и за бегает за ракету «посадка». Выигрывает команда, которая быстрее всех выполнит задание и закончит посадку на корабль.

2. Для родителей тоже самое, только туннели сшить.

Танец детей с светящимися шариками «Звездопад».

Вед: Отправляемся на первую планету нашей солнечной системы- Меркурий. (Звучит быстрая мелодия и ребёнок с шапочкой Меркурия на голове встаёт со стульчика, кружится по залу и садится) .

Дети образуют 2 круга, одна команда вокруг обруча красного цвета, другая вокруг обруча синего цвета.

Игра «Ракета».-ДЕТИ.

Команды ходят вокруг обручей, проговаривают слова.

Ждут нас быстрые ракеты,

Для прогулок по планетам,

На какую захотим,

На такую полетим.

Дети разбегаются врассыпную.

После слов:

Но в игре один секрет,

Опоздавшим места нет.

Дети должны собраться возле обручей своего цвета, взяться за руки.

Вед: Все экипажи справились с этим заданием на этой планете, можно лететь дальше. Начинаем обратный отсчёт (все хором) : «3, 2, 1, старт! »

(звучит музыка и по залу кружится ребёнок с шапочкой Венеры) .

Вед: Венера-вторая внутренняя планета солнечной системы. На ней нас ждут новые испытания, но уже для наших старших космонавтов.

Игра «Созвездия»

Папам раздаются шапочки со звёздами и схемы созвездий. Нужно встать так, как на схеме, а соперники должны назвать, как называется это созвездие (зрители могут подсказывать) –Южный крест, Созвездие Плеяд, Пояс Ориона, Большая медведица.

Вед: Следующая планета-Земля.

Ребёнок:

Марс, Юпитер и Венера-

Много знаем мы планет,

Но красивей и роднее,

Чем Земля родная - нет!

Танец с мячами

Вед: Продолжим дальше мы полёт!

Скорее все в наш космолёт!

Отправляемся на внешние планеты нашей солнечной системы. И следующая планета красного цвета-Марс.

(звучит музыка и по залу кружится ребёнок с шапочкой Марса) .

Под необычную мелодию входят два Марсианина.

1 М: Что за странные существа к нам пожаловали. Посмотри, у них такие коротенькие ручки. (Вместе смеются Смехом робота Вертера и кинофильма «Гостья из будущего») .

2М: Кошмай, кошмай, узась, узась! Смотьеть пьятивно!

Вед: Уважаемые Марсиане, мы звёздные путешественники. Разрешите примарсианиться на вашей планете, ракеты подремонтировать.

2М: Язьесяем, сто тут подеяесь.

1М: Ладно примарсианивайтесь. Но за это вы должны поиграть с нами в наши марсианские игры.

1. Эстафета «Марсоходы» -ДЕТИ. (Езда на машинках до ориентира и обратно) .

2. ПАПЫ тоже, что и дети, но на самокатах.

3. «Исследователи» (Бегут папа с ребёнком до кубика с бутылкой и песком. Ложкой сыпят песок в бутылку-папа держит, ребёнок сыпет) .

4. «Собери ракету» (Модули) .

Вед: Ракеты собраны, отправляемся дальше. А чтобы наше путешествие было менее утомительно ребята споют для вас песенку

«… »

1М: Ребята, нам с вами так весело, возьмите нас с собой. Мы никогда, никуда не летали, ничего не видели.

2М: Позяюсьта!

Вед: Ну, что, звёздные экипажи, возьмём их с собой?

Дети: Да!

Вед: Следующее наше путешествие на Юпитер-самая большая планета. Названа в честь римского бога. Там нас ждут новые испытания, для наших старших космонавтов.

(звучит музыка и по залу кружится ребёнок с шапочкой Юпитера) .

1. «Прыжки в мешках»-ПАПЫ.

2. «Преодолей препятствие»-ПАПЫ. (Участие марсиан обязательно) .

1М: Все отлично прошли испытания, справились с заданиями. Интересно и весело с вами.

2М: Дя, дя, но нам поя домой. Пьёсяйте.

1М: Телепортируемся. (Кружась убегают из зала) .

Вед: Полетели на планету-Сатурн.

(звучит музыка и по залу кружится ребёнок с шапочкой Сатурна) .

Это самая необычная планета. Её окружают яркие кольца из камней и льда.

Игра «Кольца Сатурна» (Ребята передают друг другу обручи и пролазят сквозь них через голову) .

Вед: Полетели дальше. Впереди седьмая планета нашей солнечной системы Уран-зеленовато-голубого цвета.

(звучит музыка и по залу кружится ребёнок с шапочкой Урана) .

Загадочная планета, где нас ждут загадки.

Есть специальная труба,

В ней Вселенная видна,

Видят звезд Калейдоскоп

Астрономы в. (телескоп)

Сверкая огромным хвостом в темноте,

Несется среди ярких звезд в пустоте.

Она не звезда, не планета,

Загадка Вселенной -. (комета)

Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлет всем подряд.

Как одинокий таинственный путник,

Летит по орбите искусственный. (спутник)

Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят,

Ей не до сна,

В небе светит нам. (Луна)

Ведущий: Ну, все экипажи вы справились с заданием этой планете можно лететь дальше.

Нептун-наша цель!

(звучит музыка и по залу кружится ребёнок с шапочкой Нептуна) .

Скажите мне друзья, где мы ещё слышали такое название?

Ответы детей: Летние праздник называется праздник Нептуна.

Ведущий: Правильно. Эта планета названа в честь бога морей и океанов. Она состоит из смеси газа и жидкости.

Наше путешествие длительное и все наверно проголодались. Вы знаете Как питаются космонавты?

Ответы детей: Из тюбиков, а соки пьют через трубочки.

Ведущий: И теперь мы посмотрим кто из наших старших космонавтов самый быстрый в еде.

Игра-соревнование «Кто быстрее выпьет сок» (6 пластиковых стаканов с небольшим содержанеим сока. Пьют через трубочку- кто быстрее) .

Ведущий: Последний пункт нашего космического приключения-Плутон-самая карликовая планета.

Давайте на последок проверим какая команда у нас самая ловкая ДЕТИ или ПАПЫ.

1. Прыжки с мячами между ног до ориентира.

2. Сапоги-космоходы. (Пластиковые бутылки с резиночками.)

Ведущий: Вот и подошло к концу наше межпланетное путешествие. Надеюсь вы все узнали для себя что-нибудь новенькое. Пора домой на Землю.

Стихи:

1-ый ребёнок:

Во вселенной есть планеты,

Очень разные они

Но такую вот, как вот эта

\ показывает глобус\, Во вселенной не найти.

2-ой ребёнок:

Здесь леса, моря и горы,

Люди разные живут.

На других же на планетах

Жизнь пока что не найдут!

3-ий ребёнок:

Сбережём планету

Ведь планета эта – дом наш,

Под названием Земля,

Обижать её нельзя!

4-ый ребёнок:

Ведь она, как мы, живая:

Летит, кружится, сияет,

Умывается морями

И на солнце загорает!

4-ый ребёнок:

И ещё прошу вас, люди,

Не сорите, не ломайте,

Каждый листик и букашку

Берегите, охраняйте!

Хором:

Давайте будем беречь планету.

Во всей Вселенной красивей нету!

Исполняется песня «Дотянись до неба»

Ведущий: Вот какой замечательный у нас получился праздник – День космонавтики. Мы вспомнили первого космонавта планеты Юрия Гагарина и познакомились с новыми друзьями- Марсианами.

И закончим наш праздник красивой песней.

Исполняется куплет и припев песни «Мы желаем счастья Вам» (поют все)