17:51 Викторина про космос 5 класс | |
|
Дети под музыку входят в зал (встают у стульчиков) .
Ребята, вы любите смотреть в небо (фото) О чём, вы, мечтаете? Воспитатель: Дети кто знает, какой праздник отмечают 12 апреля в нашей стране? Воспитатель: Да, это день космонавтики, это праздник всех людей, которые участвуют в создании космических ракет, и праздник космонавтов. Уже очень давно люди исследуют космос. И я предлагаю вам отправиться в космическое путешествие для исследования космоса. Согласны? У нас две команды - «Ракета» капитан…. «Звезда» капитан… . Воспитатель: Перед началом полёта я предлагаю командам поприветствовать друг друга. Первая команда «Звезда». Приветствие: «Мы команда «Звезда» освещаем путь всегда ». Наш девиз: «Светить всегда, светить везде. ». Вторая команда «Ракета». Приветствие: «Мы команда «Ракета» долетим к любым планетам». Наш девиз: «Только вперёд - ни шагу назад! » Воспитатель: Внимание игроки, за каждый конкурс вы будете получать космические фишки. У какой команды окажется большее количество фишек, та команда и победит. Объявляю первый конкурс: «Это интересно». Я буду задавать вам вопросы, а вы быстро отвечать. Вопросы команде «Звезда» 1. Сколько всего планет вращаются вокруг Солнца? (9) 2. Место запуска ракеты (космодром) . 3. Какая планета названа в честь богини любви Венеры? (Венера) 4. Назовите спутник Земли? (Луна) 5. Что изображено на слайде? (скафандр) Чья это одежда? Вопросы команде «Ракета» 1. Назовите планету солнечной системы, которую в древности называли «планетой войны» за её красный цвет? (Марс) 2. Что это за планета (Сатурн) Чем интересна (есть кольца) Из чего состоят? (камней и льда) 3. Какая планета самая холодная? (Плутон) 4. Что это за планета? Какая по счёту наша планета Земля от Солнца? (третья) 5. В каком положении находятся космонавты при выходе из корабля на орбиту? (невесомость) Слово жюри. Воспитатель: Молодцы ребята. Летим дальше, а на чём? Второй конкурс «Строим ракету» Ведущий приглашает две пары детей. Мальчики встают прямо и поднимают руки вверх, сложив ладони вместе – это ракета. Девочки должны как можно быстрее обмотать мальчиков бумажным полотенцем, которое им дает ведущий. В результате получиться настоящая ракета, причем лицо мальчикам заматывать нельзя, так как они «космонавты». Та пара, которая справится с зданием быстрее, побеждает. Слово жюри. Ракеты готовы, отправляемся в полёт. Третий конкурс «В космос всем открыта дверь. Ну - ка, сам себя проверь! ». Вопросы команде: «Звезда» 1. Самая большая планета Солнечной системы? (Юпитер.) 2. Чей портрет изображён на слайде? (фото) (Гагарин) . (Просмотр видиофильма о Ю. А. Гагарине) (чтение стихотворения) . 3. Источник жизни на Земле? (Солнце) 4. Чей портрет изображён на слайде? (фото) (Первая женщина-космонавт В. Терешкова). 5. У какой из планет есть кольца? (Сатурн) Из чего состоят (камней и льда) 6. Что это за аппарат? (фото) (тарелка) Вопросы команде: «Ракета». 1. Чей портрет изображён на слайде? (фото) (Вторая женщина – космонавт С. Савицкая) 2. Как называют упавший на Землю камень из космоса? (метеорит) 3. Ближайшая к нам звезда? (Солнце) 4. Спутник Земли? (Луна) 5. Что это за аппарат? (фото) (ковер-самолет) Где на нём летают? (в сказках) 6. Что это за планета? (фото) (Уран) Из чего состоят кольца? (из газа) Слово жюри Четвёртый конкурс «Выход в открытый космос». (участники пролетают в туннель, берут звезду, возвращаются и передают эстафету). По окончании конкурса дети дарят звёзды гостям. Слово жюри Пятый конкурс: «Загадки». Загадки для команды «Звезда» 1.- Освещает ночью путь, - Звездам не дает заснуть. - Пусть все спят, ей не до сна, - В небе светит нам она. (Луна) 2. От земли далеко, не потрогаешь его? (Небо) 3. В специальную трубу, смотрит во Вселенную. (астроном) 4. - Рассыпалось ночью зерно, - А утром – нет ничего. (Звёзды) Загадки для команды «Ракета» 1.-Выше леса стоячего, выше облака ходячего, -На поляне синей пасется жеребец сивый. -Днем он спит, а ночью глядит. (Месяц) 2.- В дверь, в окно стучать не будет, - А взойдет и всех разбудит. (Солнце) 3. Ночью посмотри в оконце, в небе высоко зажигаемся, как солнце, очень далеко. (звёзды) 4. - Космонавты, крепко сели? Скоро в космос выхожу! - Вокруг Земли на карусели по орбите закружу. (Ракета) Слово жюри. Музыкальная пауза. Шестой конкурс «Космический мусор» (приглашаются дети, дается метла и совок, дети собирают «космический мусор» и складывают в корзины) Слово жюри. Седьмой конкурс «Космическая еда» (приглашаются дети, даются 2 тюбика зубной пасты, кто быстрее выдавит пасту на тарелку) . Восьмой конкурс для капитанов: Воспитатель: Молодцы ребята! Наше путешествие подходит к концу, и в заключении я хочу задать несколько вопросов капитанам команд. Вопросы капитану команды «Звезда» 1. Какая собака первой полетела в космос? (Лайка) (3 ноября 1957 года в кабине второго искусственного спутника жила, дышала, летела над миром собака Лайка) . 2. Что это за окно? (иллюминатор) . 3. Кто первым вышел в открытый космос? (Леонов) Вопросы капитану команды «Ракета» 1. Как называется человек совершающий полёт в космос? (космонавт) 2. Кто изображён на фото? (За Лайкой последовали и другие собаки: Белка и Стрелка). (фото) 3. Кто до космонавтов летал в космос? (морские свинки, обезьяны, попугаи, мыши, кролики) (фото) Капитанам необходимо выполнить предполётное задание (работа с рисунком) Ракеты готовы к возвращению на землю, нужно собрать эмблемы команд. Девятый конкурс «Собери эмблему» (кто быстрее соберёт разрезную эмблему команды) Слово жюри Воспитатель: Ребята вы прошли все испытания, доказали, что много знаете и умеете. И теперь наши космические приключения заканчиваются, но впереди вас ждет много непознанного. Мы хотим, чтоб у вас всегда появлялось желание к новым открытиям, новым знаниям. Теперь мы можем вернуться на Землю. А пока жюри считает, чья команда получила больше космических фишек у нас… Музыкальная пауза. Сейчас мы узнаем, чья команда получила больше космических фишек. (Жюри объявляет результат). За ваши старания, всем участникам вручаются удостоверения «Космонавтом стать готов». (Звучит космическая музыка)
| |
|
| |
| Всего комментариев: 0 | |